Step One 

Lassen Sie die Schüler abwechselnd Abschnitte zum selben Turm hinzufügen.

Einführung: Zeigen Sie den Schülern das Konzept, auf jeder Seite einen Turm zu haben und dann den seitlichen Block zu verbinden, um die „Leiter“ zu erstellen. 

• Beginnen Sie mit der Regel, dass eine Seite einen einzelnen Block haben muss und auf der anderen Seite zwei Blöcke, die die gleiche Summe ergeben.  

Schritt zwei

Entfernen Sie die Regeln.

• Entfernen Sie nun die einzige Regel, die wir hatten, aber schlagen Sie vor, dass beide Seiten nicht symmetrisch sein können. Kinder müssen sich selbst verstehen, dass jede Seite des Turms gleich sein muss, um weiter bauen zu können. Dies wird sie ermutigen, Zahlen mit verschiedenen Kombinationen für sich selbst zu konstruieren.

Schritt drei

Offenes Spiel

Ermutigen Sie die Kinder, weiterhin so groß wie möglich zu bauen. Wettbewerbsfähige Kinder können alle Zahlen addieren, um die Höhe ihres Turms zu berechnen. Dann können sie versuchen, ihren alten Rekord beim nächsten Spiel zu schlagen.